Ik heb hier al eerder over geschreven. Ik zie heel veel mogelijkheden voor educatieve maar ook communicatieve toepassingen. Maar nieuwe dingen eigen maken kost veel tijd, en aangezien die niet altijd voorradig is, of er voor vrijgemaakt wordt, verval je vaak in al bestaande gewoontes. Bibliotheek Hoogeveen heeft een managementblog (waar ik overigens al een tijdje niets van gelezen heb, maar dat kan aan mij liggen...). Een goede manier om elkaar op de hoogte te houden. Wat ik ook om me heen zie is dat iedereen druk is/was met 23 dingen maar dat het toch erg individueel is. Ik zie nog niet direct veel concrete resultaten van de toepassingen van web 2.0, op het managementblog na dan. Ik kijk zelf bijvoorbeeld nooit op mijn netvibes omdat ik me abonneer op nieuwsbrieven van relevante sites, zo ontvang ik ook de benodigde informatie. Soms zie ik op tegen de brij van tekst op een site om je alles eigen te maken. Ik heb zo mijn eigen voorkeuren. Maar desalnietemin biedt de cursus heel veel toepassingen.
Tot slot nog een tip die niets met voorgaande te maken heeft maar wel met mijn persoonlijke interesse. Het filmpje van het CPNB over de
Gouden Griffel 2010 staat sinds deze week op YouTube. Leuk om kinderen te triggeren over wie de Gouden Griffel 2010 gaat winnen. Bovendien kunnen bibliotheken dit filmpje op hun website plaatsen voor scholen. Doen!
